回复：【网络教研】如何提高低年级学生的口语表达能力？

由 HTY李丽 2011-04-07, 19:56

激发情感，使学生“敢说”
（一）热情鼓励
当学生说话不合要求时，我尽量不打断学生说话，不批评、不责备，耐心地听他们把话说完。并在课堂教学中提倡说错了话允许重说；说不完整的允许自己或同学补充；没有想好的允许再想。不论学生说话如何不合要求，我都耐心启发，热情鼓励。
（二）恰当评价
学生在说话过程中，获得了他人的赞扬和肯定，成为他喜爱、热心参与说话训练的一种动力。学生说话过程中,我及时肯定他正确或说得好的方面，并设计一些口令，请全班小朋友一起表扬他，如：“你真棒，向你学习”；“送你一个大拇指；”“给你拍张照，请你笑一笑”……这样既能消除他的“心理顾虑”，培养他们的自信心和自尊心，以鼓励其说话，又能使学生在活泼的课堂气氛中受到感染，胆子变得更大，语言变得更精彩。

由李梅1977 2011-05-04, 19:40

这么多回复，让我看了好一阵子。
受益匪浅……ing

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