如何提升低年级数学复习的课堂效益?
如何提升低年级数学复习的课堂效益?
缘于小学一、二年级的数学教材新改版为人教版,有教师提出新教材的过渡方面(尤其复习课)还不是很适应。因此,学区中心教研组确定开展“如何提升低年级数学复习的课堂效益?”的研讨活动,选定黄土营小学温翠平和驻操营小学吴秀伟两位青年教师对此进行先期研讨,以课堂教学观摩的形式进行交流(以二年级数学“表内除法”的复习课为载体)。两校同年级数学备课组的主备教师进行先期备课,而后双方以电子文稿形式交换教学设计。在研读对方教学设计的基础上,校级同年级学科备课组进行二度研讨,形成可行性教学设计方案,4月22日上午在驻操营小学以课例研讨形式组织成果交流。
张晓明- Admin
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