数学联片教研计划

初中数学联片教研活动计划
（2008-----2009学年度第二学期）
一、指导思想
为了更加深刻地认识新课改的形势，促进区域内教育教学的交流与共享，加强校际之间的全面合作，结合本科教学的实际情况，以联片教研为平台，以优秀教师为主导，充分利用教材这个载体，认识教材的人文性与科学性的和谐统一的教学功能，提高教师驾驭教材的能力和专业发展水平。同时，通过同科教师面对面的互动，提高教师的教学技能与水平，切实促进教师的专业化发展，进而提高我镇教研工作的整体水平。
二、教研目的
联片教研的目的是为了在校际之间形成和达到优质教学资源互补共享，以推进课程与教学改革，提高教师专业发展水平。数学联片教研组一方面通过团队活动交流学习经验，另一方面要结合实际，学以致用，切实解决课堂教学中的实际问题，提高课堂教学的有效性。
三、工作要点
1、加强理论学习,转变教育观念。
2、充分利用“绿色论坛”进行网络信息交流，解决教学中存在的困惑。
3、毕业班数学教师研讨，共商复习计划。
4、分析近几年中考试卷，利用网络共同探讨。
5、依托远教网络平台，积极开展校本研究活动，跨越时空局限，全镇各个学校教师在网上共研一堂课。
6、各位教师可随时把自己的教学所思所得发布在绿色互动论坛上，变一人所得为大家得。
四、具体措施：
（一）组长制定联片教研计划，通过网络或电话与各学校教研组长联系，以本校数学教研组为单位开展一些行之有效的教研活动，并及时把活动信息发布在论坛上，供大家学习和借鉴。
（二）加强学习和培训，提高全体教师的科研素质。
1、通过网络通知数学组的全体成员认真解读《新课标》，领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，使教师能深入的理解新课程，把握好新教材，努力将新观念、新思路渗透到数学课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合，以提高课堂教学效率。
2、鼓励全体数学教师撰写教学论文、案例、随笔，对教学成果和经验以文字的方式进行总结。发现一些共同存在的问题，在实践的基础上找出的良好的方法，并及时在网上进行交流，以达到共同进步，共同提高的目的。
（三）通过课例研讨的形式，解决教学中存在的困惑。
通过网络（绿色互动论坛），收集教学中存在的问题，确定课例研讨主题，沿着“问题—研讨—实践—反思—总结” 的思路前行，指定专人进行授课，然后查阅资料，反思研究，形成自己解决问题的思想，设计一节研究课进行授课，同组教师集体听研究课，课后上课者讲研究过程、所得、课堂设计，听课教师互动研讨或专家点评，指导听课教师分析课的优缺点，促进教师深层次的思考，改进自己的教学行为。形成几点解决问题的共识之后，然后将研讨的相关资料收集起来，汇编存档。对于这个主题，以后可以再指定专人深入研究，进行第二次授课或第三次授课，直至问题解决为止。这就要求教师们不断吐故纳新，加强课前、课中、课后的反思探索 ，并进行专业切磋，互相合作，攻克教学问题，最终提高教学效率。
（四）依托网络平台，积极开展校本研究活动。
1、充分利用“绿色互动论坛”进行网络信息交流。
（１）绿色教育论坛的开设，为我们搭建了一个宽松而灵活的网络交流平台，我们将充分利用这一平台，就教学中的难点、个人的困惑、学习心得、经典案例等多方面进行交流，并鼓励教师多提问题，积极参与，充分发挥网络这个平台的作用。
（２）通过网络为教师提供最及时的课改信息，或发布最鲜活的教学材料，以实现我镇数学教师群体的共识、共享、共进，要求教师每天至少登录绿色互动论坛一次，有帖必须及时回复。
2、不断推进教育信息化，充分利用网络的作用。
由组长选一节典型的数学课例，上挂在中心校网站上，以校为单位组织全体数学教师观摩课例，并组织本校教师做好听课记录，写好听课反思，并要求老师们把评课和反思形成电子稿，规定统一时间，通过“绿色互动论坛”进行研讨交流.
3、分析近几年中考试卷并形成电子稿件，利用网络共同探讨。
4、组织毕业班教师去驻操营中学观摩学习，研讨初三毕业班的数学教学相关问题，以及在复习时出现的疑惑。
五 措施保障：
（1）学期初制定本学期的联片教研计划，通过网络上传到绿色互动论坛，告知各位数学教师。
（2）定期组织本镇的数学教师进行教研活动。注重教研活动的实效性。要求做到定时间，定内容，定主持人，活动过程记载要详实。
（3）组长定期向各中心校领导反馈研究成果。
六、活动预期效果：
在全镇数学教师的共同努力下，真正意义上实现有效研修，努力构建绿色课堂、有效课堂。
附联片教研月工作安排：
三月份：
1、组长制定联片教研工作计划.
2、通过“绿色互动论坛”，收集教学中存在的困惑 .
3、通过网络认真解读《新课程标准》，更新教学观念。
4、结合河北省教师教育教材《课程与教学论》P291—295学习初中数学说课知识，每人学写一篇说课稿，发布在论坛上。
四月份：
1、毕业班数学教师到驻中，和宋秀君、王世秋两位老师共同商讨初三数学复习思路。
２、组织第一次联片教研：确定课例研讨主题，确定研讨课授课时间、授课地点、授课教师、授课内容，并进行集体备课 。
３、通过“绿色教育论坛”探讨期中阶段复习方法，进行网上交流活动。
五月份：
1、分析近几年中考试卷并形成电子稿件，利用网络共同探讨。、
2、组织第二次联片教研活动：进行课例研讨通过听课议课提高数学课堂教学水平。
六月份：
1、依托远教网络平台，全镇各个学校数学教师在网上共研一堂课，从而达到更新观念，扩大视野，提高数学教师驾驭教材、科学的处理教材的能力和传授知识的技巧，已达到数学课培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力的目的。
2、通过“绿色互动论坛”， 进行优秀教学设计展示与教学反思交流活动。
七月份：
1、登录“绿色教育论坛”，组织期末考试复习方法讨论。
2、组长对联片教研进行总结


驻操营镇初中数学组
2009、3